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繪本番外篇
低年級的寫完功課都會被莉莉要求要選一本繪本念
用意是增加語感、去認識常出現的字、多練習拼音，最終才是能否理解故事內容
小煜對於繪本有非常多別出心裁的「意見」
圖一：他們睡在石頭縫不冷嗎？擠在一起比較不冷但很擠欸
圖二：（還沒讀字之前）怎麼有松鼠睡上面有松鼠睡下面，他們感情不好嗎？他是松鼠怎麼可能不會爬樹
（讀字後）喔！原來是土撥鼠喔！怎麼長這麼像啦
圖三：蝸牛一直都帶著殼啊（還嗆書
）
）煜：這本書怎麼沒有頁數，哦！被雪花蓋掉了啦（還可以自問自答）
有時候順著他們的話聊，再適時的回到書中也是個練習講話聊天辦法喔！
念繪本不只是唸出來而已
小孩能有思辨的能力是好事
但在具備這個能力時也隨時提醒小孩禮貌和尊重的重要性！
後記
莉莉星期六因為朋友要加寶可夢的好友終於下載這款遊戲
（也落後太多了）
（也落後太多了）今天中午吃飯時和小煜分享昨天打2次超夢都沒抓到
煜：一定是等級太低太不給你抓到，沒關係啦！你要認真的玩就能升等了
莉：是要多認真
煜：跟我寫功課一樣認真就好
莉：我星期六玩現在才12等
煜：你星期六玩現在已經12等，很厲害了欸！那你就多走幾次公館趕快追上我28等
莉：我居然被小孩安慰了
我居然被小孩安慰了天下親子雜誌寫『最有效的學習在對話中發生，對話能開啟思想』
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