4/8共學日常---面對大魔王作業
每個小孩都有幾個討厭的回家功課
而理由也千奇百怪
我會稱為『大魔王』
而這個魔王也會因不同時期會更改
文以前的魔王是造句現在是查造詞
勳以前的魔王是數學現在是國甲乙本
祐以前全部都是魔王
現在只剩數學某幾個單元是而已
凡則是一直都視作文為死穴
面對魔王
要先了解小孩為何視他為敵
很難？從做題中去了解小孩卡在哪
很多？可以分段分時間寫
而一次一次進步5分鐘或是2行
沒靈感？就拿小孩生活遇到過的事情讓他練習「聯想法」
雖然今天小凡面對作文大魔王還是推拖拉了一陣子
手一直不聽使喚的停下來
眼睛也不乖的望向遠方
我們利用分段休息法
在他完成一段休息時我就分享跟題目相關的故事，給她下一段的靈感＋休息聽故事
好不容易除了作文完成還把其他功課都寫完了
寫完那刻她露出了淺淺的笑容
我相信透過一次又一次的『面對』練習
當成就感提升時，大魔王也不大更不可怕了
其實大魔王就是心魔
透過引導和練習提升小孩對於學習的成就感
漸漸的就減少排斥現象
當然在完成時給小孩一點鼓勵是必要的
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