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5年級少年的煩惱
在開學前
莉莉已經為了5年級剩下一個半天幫小祐小勳打了預防針
也替自己做了很多的心理準備跟想法
但永遠都是計畫趕不上變化
開學至今小祐已經沒事先報備就跑回家2次了
昨天在校門口沒等到他時
心中所有的疑惑從以前的反省他改成反省自己
我給他的壓力很大嗎？
我有強迫他什麼嗎？
學社不好嗎？
想了20種可能
今天等到弟弟們全部回家後，留下哥哥們詳談
2個哥哥狀況不同想法不同
莉莉的做法也要有所不同
用強迫的、用逼迫的可以解除短暫的問題
但事情最終是要從根本解決
讓小勳自己清楚感受情緒的變化有多大
讓小祐真正打從心底的「在乎」這個團隊
哥哥長大了
要給他們在學社一個不變的地位
哥哥長大了
要讓他們知道莉莉的高興難過失望和在乎
哥哥長大了
腦袋會去動會去想什麼才是他們該做能做的
可能只是把自由時間和看書時間對調對小祐的內心就有所不同
（為什麼他們在玩我就要寫功課的不平衡）
可能只是一句提醒的話就能讓小勳感受到自己情緒正在雲霄飛車
小的時候小勳小祐也和弟弟們一樣
需要不斷提醒、處罰才能了解自己做了什麼
但現在大了
告訴他原因他們能自己選擇後面的路
莉莉知道你們需要時間調適、適應新的環境生活
學社會陪著你們
你們在學社也會一直擁有重要的位子
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