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一分鐘簡短介紹低年級學社日常
9/19週四
放學➡️吃飯➡️作業➡️看書➡️玩樂➡️主題➡️跆拳
每個月都會有個小主題
因應小孩需求所以主題會不同
(莉莉隊也有大主題是不變的原則:環保和動保)
看似沒甚麼特別的行程,但每件事都有小孩練習的元素
------以下文長------但才是真正重點
👍放學:是否能在約定的地點時間出現
👍吃飯:選擇自己能吃、想吃、該吃的找到平衡點
帶餐具,學習使用筷子、自助餐的夾子、在外吃飯的禮儀和禮貌
(聽到小孩離開會跟老闆說謝謝時都覺得要融化了)
👍作業:不刷存在感自己寫,即便只能專心10分鐘也是有資格休息2分鐘的,一次一次進步越來越久
莉莉會一次一次的坐遠,遠到小孩看不見老師也能好好寫就成功了😂
(之後再出個寫作業篇好了)
👍看書:一天20分鐘看書好習慣,挑選喜歡的主題,偶爾規定看看自己不熟悉的內容也可,但不用一開始就要求小孩分享心得,因為......沒心得😑
如果真的希望小孩了解某個繪本的喻意就直接配合書中角色講給小孩聽(或用問答的方式)
莉莉週一會讓小煜唸一本繪本週四就讓他自己看20分鐘(沒在看也練習坐著😂
👍玩樂:有公園就鼓勵小孩爬來爬去
有球就練習拍球接球,手眼協調做什麼運動都行
但最重要的就是不剝奪小孩玩樂時間也不變成軍事訓練,只要安全讓他自由玩(小孩最愛在公園挖土)
👍主題:這個月低年級主題是小肌肉發展
10月主題會是讓低年級為哥哥姊姊做點心
11月主題會是分享莉莉參加熊抱世界 X挺挺動物的故事
主題會以聊天的方式進行,在學校已經有很多上對下的教學,用聊天講故事是最容易有記憶點
👍點心時間(也很重要😊
👍跆拳道社團
固定時間固定作息,但在這之中能讓小孩感到自由被尊重是共學存在的意義
自由不是放縱
選擇不是貪心
是有彈性的做每一件事
而小團體才能把心思放在小孩身上,觀察小孩每一個舉動背後的意義
今天吃飯時,猛一看就覺得小煜黑眼圈怎麼那麼深
小煜自己才說今天有打噴嚏鼻子癢
可能小孩回家都忘記跟爸媽說
但我們能透過聊天發現再告訴爸媽這些事情
共學什麼都學
也什麼都沒學
😂
一篇文章或是一通電話很難說盡『共學』到底在做什麼,這應該是我一直以來都有的困難吧
 
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