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暑假開始前後正是小孩身心亢奮的時期,從考完試大約到暑假第一週小孩都會呈現一種瘋狂、解放、怠惰的狀態!(最好平常壓力這麼大啦!)
秀朗暖男們也不例外,許多平常的小動作小情緒開始放大!
泳訓開始後男孩們ㄧ如往常的小動作,戳
別人、這裡弄一下那裡踩一下,但在游泳池內確實危險,今天莉莉早上開始對暖男們進入心裡分析!

首先是調皮代表暖男丁,小丁怕沒朋友,喜歡找別人玩但卻用錯方式,用戳別人的方式,別人越不想跟你在一起,最近喜歡和暖男洛打來打去推來推去,因為小洛也覺得好玩,但場合都不對(捷運、基地等)所以常被莉莉嚴格阻止,相對暖男豆,以前習慣叫老師,最近也學會還手,但還是會斥責對方,暖男祐又不一樣了,喜歡捉弄別人但被別人捉弄時又會生氣,暖男勳則是大部分時間和大家玩,但其實心中諸多抱怨卻不說也不爆炸

這一連串其實再正常不過,但玩要看場合、時間、要知道什麼時候適合和不適合
被戳的有時候就覺得也好玩,不制止對方,對方就覺得「你可以這樣」便會繼續到你生氣抗議為止!
豆豆此時抱怨小祐上游泳課在隔壁班,常常會偷戳他和洛
莉:你們猜為什麼小祐有這個動作
⋯⋯ㄧ遍安靜⋯⋯
莉:小祐ㄧ個人在那一班對吧?
勳:對!他孤單ㄧ個人,想找人玩
莉:對啊!了解他心裡怎麼想就能有解決辦法了吧?如果他今天再偷戳你怎麼辦?
豆:跟祐說,好啦!我下課再陪你玩(豆豆真是溫暖的孩子)
洛:請祐不要這樣做,我不喜歡(嚴厲的語氣)
莉:做什麼事情ㄧ定有原因,要去觀察理解才能有「適合及有用的方法解決」!
這也讓小孩們學會將心比心和理解對方「己所不欲 勿施於人」
學會如何吵架、學會處理情緒、學會控制自己、也要學會適時生氣
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