運用世面上的工具能啟發孩子無限的想像能力和專注思考力！
說書人桌遊讓孩子們除了講出卡片上有的具體東西外，
開始慢慢引導他們以抽象的方式表達卡片上的圖形，
小勳很厲害的一直領先，對於畫畫很在行的小立不斷研究卡片的畫風和色彩！
另外一套比較難的富饒之城小朋友也堅持要研究出玩法，
從"好難好無聊"到"我還想再玩，
老師下次你再帶來"的過程，
讓孩子去發現不是難的事就枯燥不去做，
中間過程的學習是屬於自己難能可貴的經驗！
今日插曲，豆豆拿到的牌可以偷取別人金幣，剛好選到洛穎的角色，
但他卻說『老師！我沒有想偷洛穎的金幣，我可以不拿嗎？』
我還沒回答洛穎就說『這是遊戲規則！拿去拉～』
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