期中考前
共學不是不複習
是「不會花太多時間」複習
讓小孩學習「上課聽講」、「回家分配時間」、「外出體驗」
以上3點在勳哥和祐哥身上有非常顯著的成效！
一年級的煜總在國語碰壁
平日我們試了很多方式
念故事、詞語接龍、理解文章內容等等，但都無法讓煜的注音完全拼對
氣餒的煜總是在寫國語功課前大嘆好幾次『我國語就是不好』
考前一天，莉莉有大發現
當煜單唸ㄩ ㄩˊ ㄩˇ ㄩˋ時，二聲三聲是無法準確念好，但是金魚ㄩˊ和下ㄩˇ卻可以唸到位
所以最終我們拿出字典
按照順序把聲符唸好並造詞
最重要的是告訴小煜：你不是國語不好，只是唸不出來而已
如果國語不好是連拼音都拼不出來
小煜露出淡淡的微笑
才一年級如果已經開始否定某個科目或是根深蒂固的討厭
之後是該如果是好呢
讓小孩在科目上有好的連結很重要
如果害怕或討厭，是因為遇上挫折
陪著他像打魔王一樣克服
對於這樣的成就感會成為未來他在克服困難的養分！
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