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花蓮暑假大旅行day4
早上我們參與五味屋的活動
五味屋-人生有酸甜苦辣鹹5種味道
在這裡有來自各方的志工，陪著一群偏鄉孩子，一起工作、生活與學習
五味屋-是一間充滿關係的二手商店
聯繫了整個社區的生活圈
讓社區-家庭-學校相互協助
第一件事-拆箱
像舊鞋救命一樣，由各方來的物資贊助五味屋賣出二手商品
賣出的經費可以支援孩子們的生活及店裡的運作
拆開前我們需要對寄件人有責任
所以會填表單，由誰寄、寄件地址、誰開箱等資訊
填好表單後才進下一步分類物資
在分類時，也可以猜猜看寄件人的職業、生活傾向和興趣
例如整箱都是玩具，會是怎麼樣的身分？！
而分類項目就高達14項
14項又要分為在店內賣的（狀況好）、特賣會（使用過）
剛開始小孩分的頭昏眼花
後面慢慢找到訣竅越分越快，箱子也漸漸變滿
再來就要整理滿箱，盡量要裝滿且蓋得起來，上面才能再堆疊
第二步-標示價錢
要看各個商品在網路上的價錢
再討論出一個合理的訂價
寫在紙膠帶上，貼在明顯的地方，平整漂亮
最後是上架
但我們沒有做到這個步驟
經營一家店不容易
要教小孩們一起經營一家店更困難
但孩子們在過程中能夠了解「折扣」的數學問題和價值與價錢
最重要的是「需要」
我們盡量不要超買物品
傍晚，Rex在跟我聊天，他提到很多人捐物資只想到自己不需要，但沒有思考五味屋需不需要
一股腦的把「不要」的物品就往這送
志工、小孩們標太高賣不出去，標太低又賺不到
很高興國中生能有這樣的見解
用同理心去為別人思考
中午跟著五味屋的孩子們一起吃飯
跟共學一樣，都是大家洗餐具、盤子、擦桌子、不浪費食物
下午我們跟著美國舞療師Dr. Eleanor一起跳舞
在室外草原上跟著大自然（還有昆蟲們）一起律動
雖然語言沒有很通，有時候也很失控但一群小孩在一起就很快樂
我想有時候「療癒」就是放開自己的心，隨著旋律擺動
傍晚吃飯前我們檢討了這次旅行的各種狀況
孩子們在收拾整理上面有非常大的進步
前一天洗澡前，我會講解隔天的行程
有人去洗澡有人整理行李和外出包有人對帳
全部事情做完的就等待大家
每天行程需要的物品都不同，自然外出包的物品也會替換掉
而這次需要檢討的比較是「相處」的狀況
在不對的時間鬥嘴、插入不對的話語、行為舉止不禮貌等
孩子們個別能力提升後社交上要更注意自己「已經慢慢長大」
那些不合宜、挑釁、故意挑戰的行為需要學會控制
出門在外，我們時常受路人幫助
而我們應該也要在能力範圍內去幫助能幫助的人事物
五天四夜不只是能力上的提升之旅
還有為這個世界想得更多更周到
開拓眼界、展開自己的心胸
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